Zamora Águila, F. et al. (2002) Arte y diseño, Experiencia, creación y método. México, D.F.: Universidad Autónoma de México.

Texto de Fernando Zamora Águila. Imagen y razón, los caminos de la creación artística (pag 151)
Introducción

Si nos preguntamos qué es la creación estamos planteando una cuestión de otra índole: aquí se trata de conocer, comprender, qué distingue la
creación de la destrucción, de la conservación, de la mera imitación. Igualmente, cuando nos preguntamos cómo es la creación tenemos una
pregunta fructífera, que nos puede llevar hacia terreno firme: queremos saber cuáles son las técnicas y las estrategias creadoras, cuáles son las
maneras de fomentar o limitar la creación. En suma, la pregunta por el qué de la creación se refiere a principios, y la pregunta por el cómo se
refiere a los métodos: la primera indaga por las intenciones básicas que incitan a la creación, sus fundamentos; la segunda, por los caminos de
la creación, sus procesos. Los principios son, desde luego, mucho más que los indicios o los comienzos: son las bases del caminar y del
camino; los métodos, por su parte, son los caminos y los modos de caminar (pag 152)

Es más difícil explicar esos principios y esos caminos que simplemente seguirlos, como hacen los creadores. Pero así es la teoría: gusta de
enredarse en lo más difícil e intrincado (pag 152)

El proceso creador se explica como el juego de un factor intelectual-conceptual, por un lado, y de un factor emocional-sensorial, por otro lado.
Más que una dicotomía o un dualismo, se trata de una dualidad, en donde los dos términos no se excluyen sino que se complementan.(pag 156)

Una vez reconocidos los dos polos de la creación, habremos de recorrer los anchos territorios que se encuentran en medio, para reconocerlos
también. Y esto es lo principal: conocer lo que ocurre en medio de ambos extremos. Ahí es donde se desarrolla la creación y ahí también es
donde se fracasa en el esfuerzo creativo. El extremo de la inspiración o de la emoción desbordada es una experiencia, pero no es en sí mismo
una creación. El extremo de la planeación racional y del control sobre las emociones es pensamiento e inteligencia, pero tampoco es creación
por sí mismo. Crear es mezclar adecuadamente los productos de la razón con los productos de la imaginación; es trasitar con destreza de un
extremo al otro, pero sin quedarse en ninguno de ellos. (pag 157)

Pensamiento discursivo+pensamiento visual (Arnheim) (pag ???)

[Feyerabend, Paul] Contra el método. Esquema de una teoría anarquista del conocimiento (pag 233)